|
Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (VIII вида) №10 Колпинского района Санкт-Петербурга
Школа-интернат имеет государственную аккредитацию и лицензию.
Педагогический коллектив школы поможет Вам решить проблемы успешности обучения,здоровья, поведения Вашего ребенка!
Условия пребывания ребенка в школе:
- В школе 5-ти дневная учебная неделя. В классах не более12 человек.
- Имеется кабинет лечебной физкультуры, комната релаксации, зал ритмики, спортивный, конференц и актовый залы, оранжерея, современная спортивная площадка.
- Кружки и факультативы: “Бумажная фантазия”, “Флора”, “Волшебная кисточка”, “Музыкальная мозаика”, “Воспитание Петербуржца”, спортивные секции(участие в городских и районных соревнованиях), факультатив по информационному обучению.
- Бесплатное 5-ти разовое санаторное питание.
- Желающие имеют возможность проживать в благоустроенных спальных помещениях интерната, отвечающих современным требованиям.
- Льготные проездные документы(на все виды городского транспорта).
- Школьная библиотека укомплектована учебниками для всех учащихся школы, обеспечение учебниками бесплатное.
- Малообеспеченным и многодетным семьям оказывается материальная помощь. При этом сохраняются все виды социальных пособий и пенсий.
- Родителям оказывается консультационная помощь по вопросам, касающихся здоровья, обучения и воспитания ребенка специалистами службы сопровождения: учителями-дефектологами, педагогом-психологом, социальными педагогами, врачами-специалистами, инструктором лечебно-физической культуры.
- Работают столярные и швейные мастерские(учащиеся принимают участие в районых и городских олимпиадах по техническому творчеству)
После окончания 11 классов выдается свидетельство государственного образца, дающее право поступления в ПТУ, технические лицеи и колледжи по избранной специальности.
Задача педагогического коллектива:
- реализация общеобразовательных программ для коррекционных школ.
– социальная адаптация воспитанников через учебно-воспитательный процесс, интеграция их в общество и производственные отношения. Созданы условия, способствующие умственному, эмоциональному и физическому развитию личности ребенка.
Принципы работы:
Индивидуальное психолого-медико-педагогическое сопровождение ребенка в образовательном процессе.
Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания.
Коррекционно-развивающее обучение - это обучение, в ходе которого у ученика развиваются потенциальные возможности и способности, позволяющие ему компенсировать имеющийся недостаток. Это развитие осуществляется в процессе усвоения программного материала, предусмотренного стандартами образования, внеклассной работы с опорой на индивидуальные, личностные особенности детей.
Работают специалисты: учителя-дефектологи, логопед, психолог, социальный педагог, медицинский работник.
Родителям оказывается консультационная помощь по вопросам, касающимся здоровья, обучения и воспитания ребенка.
На базе школы ведет прием Психолого-Медико-Педагогическая Комиссия (ПМПК)
|