О школе

Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (VIII вида) №10 Колпинского района Санкт-Петербурга 

Школа-интернат имеет государственную аккредитацию и лицензию.

Педагогический коллектив школы поможет Вам решить проблемы успешности обучения,здоровья, поведения  Вашего ребенка!

Условия пребывания ребенка в школе:

• В школе 5-ти дневная учебная неделя. В классах не более12 человек.
• Имеется кабинет лечебной физкультуры, комната релаксации, зал ритмики, спортивный, конференц и актовый залы, оранжерея, современная спортивная площадка.
• Кружки и факультативы: “Бумажная фантазия”, “Флора”, “Волшебная кисточка”, “Музыкальная мозаика”, “Воспитание Петербуржца”, спортивные секции(участие в городских и районных соревнованиях), факультатив по информационному обучению.
• Бесплатное 5-ти разовое санаторное питание.
• Желающие имеют возможность проживать в благоустроенных спальных помещениях интерната, отвечающих современным требованиям.
• Льготные проездные документы(на все виды городского транспорта).
• Школьная библиотека укомплектована учебниками для всех учащихся школы, обеспечение учебниками бесплатное.
• Малообеспеченным и многодетным семьям оказывается материальная помощь. При этом сохраняются все виды социальных пособий и пенсий.
• Родителям оказывается консультационная помощь по вопросам, касающихся здоровья, обучения и воспитания ребенка  специалистами службы сопровождения: учителями-дефектологами, педагогом-психологом, социальными педагогами, врачами-специалистами, инструктором лечебно-физической культуры.
• Работают столярные и швейные мастерские(учащиеся принимают участие в районых и городских олимпиадах по техническому творчеству)

После окончания 11 классов выдается свидетельство государственного образца, дающее право поступления в ПТУ, технические лицеи и колледжи по избранной специальности.

Задача педагогического коллектива:

 - реализация общеобразовательных программ для коррекционных школ.

 – социальная адаптация воспитанников через учебно-воспитательный процесс, интеграция их в общество и производственные отношения. Созданы условия, способствующие умственному, эмоциональному и физическому развитию личности ребенка.

Принципы работы: 

 Индивидуальное психолого-медико-педагогическое сопровождение ребенка в образовательном процессе.

Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания.

Коррекционно-развивающее обучение -  это обучение, в ходе которого у ученика развиваются потенциальные возможности и способности, позволяющие ему компенсировать имеющийся недостаток. Это развитие осуществляется в процессе усвоения программного материала, предусмотренного стандартами образования, внеклассной работы с опорой на индивидуальные, личностные особенности детей.

Работают специалисты: учителя-дефектологи, логопед, психолог, социальный педагог, медицинский работник.

Родителям оказывается консультационная помощь по вопросам, касающимся здоровья, обучения и воспитания ребенка.